Prepoznavanje učnih in govorno-jezikovnih težav

 

Z natančnim diagnostičnim ocenjevanjem prepoznamo posameznikova šibka in močna področja.

Premagovanje težav

 

Omogočamo individualne in skupinske podporne programe pomoči, s katerimi krepimo

posameznikova močna in šibka področja.

Naše prevladujoče storitve:

S celovito diagnostiko specialni pedagog in psiholog ocenita obseg in naravo učnih težav.
Specialnopedagoška obravnava s prilagojeno pomočjo otroku
logoped Ljubljana
diagnostika učnih težav za otroke

Strokovna timska obravnava

 

V Centru Motus se zavezujemo k zagotavljanju visoke ravni strokovnosti in kakovosti pomoči. Naš multidisciplinarni strokovni tim sestavljajo usposobljeni strokovnjaki z različnih področij, ki so predani svojemu delu.

Naši pristopi pomoči temeljijo na znanstvenih dognanjih, saj verjamemo v učinkovitost z dokazi podprtih načinov reševanja stisk in izzivov posameznika.

Med drugim pri nas nudimo celovito diagnostiko in obravnavo učnih težav – specialnopedagoška, psihološka in logopedska ocena na enem mestu!

Učne težave – koraki pomoči in postopek usmerjanja

Kako poteka postopek pridobivanja odločbe o usmerjanju?

diagnostika učnih težav

Sin je imel učne izzive zaradi disleksije. Od prvega trenutka, ko smo začeli sodelovati s centrom Motus, sva z ženo vedela, da imava opravka z odlično ekipo profesionalnih in prijaznih strokovnjakov. Sinu so enormno pomagali za kar sem večno hvaležen. Toplo priporočam vsem staršem!

Oče otroka – celovito diagnostično ocenjevanje in specialnopedagoške obravnave, 2023, 2024

Profesionalna in hitra obravnava. Po več letih iskanja pravih svetovalcev za malčka sva jih končno našla v centru Motus. Zelo hvaležen vsem, ki so nam pomagali. Iz dna srca hvala za vaš čas in tako oseben odnos.

Oče otroka – celovito diagnostično ocenjevanje in logopedske obravnave, 2024

Najlepša hvala vse informacije, obravnavo, strokovnost in prijaznost. Izredno smo veseli, da smo vas našli in tako hitro prišli do ugotovitev. V šoli je že obravnavan po vaših priporočilih, tudi za DSP bomo vložili, ko dobimo s strani šole dokument. Otrok je trenutno izredno zadovoljen s spremembo pisanja testov. Hvala še enkrat za vse, resnično smo lažje zadihali po res težavnem letu.

Mati otroka – celovito diagnostično ocenjevanje, 2023

Danes sem bila pri šolski svetovalki in mi je povedala, da tako dobro pripravljenega poročila in procesa še niso doživeli in da res pohvale vašemu načinu dela in profesionalnosti.

Mati osnovnošolke – celovito diagnostično ocenjevanje 2023

Vsekakor bi priporočila, ker je bila izkušnja z vašim centrom zelo pozitivna. Všeč mi je bil zelo pozitiven odnos osebja, njihova strokovnost, hitrost izvedbe postopka. Vse pohvale.

Mati otroka – celovito diagnostično ocenjevanje 2022

Izredno prijazni, poročilo je bilo pripravljeno zelo hitro, dobili smo vse informacije in nasvete kako delati z otrokom.

Mati otroka – specialnopedagoško diagnostično ocenjevanje 2022

Izpostavila bi strokovnost, profesionalnost in prijazen, spoštljiv odnos. Dodala bi še pozitiven odnos hčerke do samega procesa, ki ga ni čutila, kot nekaj slabega, ampak kot nekaj pozitivnega.

Mati otroka – psihološko in specialnopedagoško diagnostično ocenjevanje 2022

Gospa ki je vodila postopek, je bila zelo prijazna in topla oseba, takoj sva se ujeli, prav tako se je hitro ujela s sinom.

Mati otroka – psihološko diagnostično ocenjevanje 2022

nudimo honorarno sodelovanje psihologu

Pridruži se našemu strokovnemu timu

Nudimo redno zaposlitev za polovični delovni čas ali honorarno sodelovanje psihologu/psihologinji ali specialistku/specialistki klinične psihologije!

“KO LOS POSTANE SLON”
Program za razvoj bralnega razumevanja – zadnji izvodi
na voljo v spletni trgovini!

 

Zbirka nalog, ki jo je za postopen razvoj bralnega razumevanja zasnoval naš direktor, specialni pedagog Blaž Povše, je končno izšla! Starši in učitelji ter vsi ostali, ki otrokom pomagate pri usvajanju branja – priskrbite si svoj izvod tega didaktičnega pripomočka!

Program za razvoj bralnega razumevanja, Ko los postane slon

Za pedagoške delavce in študente

 

Naša uveljavljena in dobro ocenjena izobraževanja za pedagoške delavce in študente pedagoških študijskih programov – prelistajte katalog in se prijavite na naši spletni strani ali preko sistema Katis! 

Od nas za vas

Preberite članke naših strokovnjakov o razvoju govora in jezika, motorike, možganov, učenju in drugih temah, s katerimi se starši vsakodnevno srečujete.

Bralna tekočnost in kako jo lahko razvijamo?

Branje je ključna učna spretnost in ena izmed prvih, ki se je otroci začnejo intenzivno učiti ob vstopu v šolo. Začetki učenja branja predstavljajo pomemben korak v otrokovem razvoju, saj oblikujejo temelj šolske uspešnosti. Ena ključnih komponent učenja branja je...

Kaj so komunikacijske, govorne in jezikovne motnje?

Ko govorimo o odstopanjih v govornem razvoju, lahko slišimo izraze, kot so komunikacijska motnja, govorno-jezikovna motnja, artikulacijska motnja, ekspresivno-receptivna jezikovna motnja itd. Da bi lažje razumeli terminologijo in različne podtipe komunikacijskih...

Kako otrok z disleksijo doživlja sebe in kako ga doživljajo družinski člani?

Svetovalni delavci/svetovalne delavke, vzgojitelji/vzgojiteljice in učitelji/učiteljice, ki se srečujemo z otroki, pri katerih je bila prepoznana disleksija, moramo pri svojem delu upoštevati raznovrstno strokovno znanje in smernice za delo z otroki z disleksijo. Tako...

Kako otroku predstaviti koronavirus in se pogovoriti o ukrepih?

Novice o novem koronavirusu (COVID-19) so povsod, od naslovnih strani spletnih in tiskanih medijev do napisov v parkih in ustanovah. Številni starši in drugi odrasli se sprašujejo, kako naj izbruh bolezni razložijo otrokom, da bodo ti slišano razumeli in skladno s...

Diskalkulija – pomoč in podpora v domačem okolju

Kot smo zapisali v predhodnjem članku (dostopen TUKAJ), čudežnega zdravila za diskalkulijo ni, vendar kljub temu ni razloga za preplah. Priporočljivo je, da kot starši sodelujete z učitelji in drugimi strokovnimi delavci ter nekaj več časa posvetite tudi učenju skupaj...

Organizacijske veščine – kako jih razvijamo?

Različnim ljudem ustrezajo različni načini organizacije dela in prostega časa. Nekateri bolje delujejo v strogo urejenem okolju, drugim bolj ustreza delovni nered, dejstvo pa je, da se naš način funkcioniranja odraža v vseh vidikih vsakodnevnega življenja – od...

Bralno razumevanje – kaj je in kako se razvija?

Kaj je bralno razumevanje? Razvoj branja poteka postopoma. Začne se s prepoznavo posameznih črk in glasov, ki jih nato povezujemo v besede in stavke. Najvišja stopnja v razvoju branja je sposobnost bralnega razumevanja. Bralno razumevanje predstavlja cilj in glavni...

Testna anksioznost ali strah pred ocenjevanjem znanja

  V času, v katerem živimo, ima šolski uspeh vse večji pomen. Že zelo zgodaj se otroci pričnejo zavedati pomena učne uspešnosti, saj jih o tem nenehno opominjajo tako starši kot učitelji. V šolah smo priča vse večjim zahtevam, zato je testna anksioznost vse bolj...

Nadarjeni učenci – kdo so in kako jih prepoznamo?

Kdo so nadarjeni učenci? V strokovni literaturi ni mogoče najti enotne opredelitve nadarjenosti. Nadarjenost se namreč kaže v različnih oblikah in obsegih. Najpogosteje pravimo, da so nadarjeni učenci tisti, ki bodisi že v vrtcu bodisi v šoli pokažejo visoke...

Zgodnja obravnava otrok z avtizmom

Pomen zgodnje obravnave Avtizem razumemo kot razvojno-nevrološko motnjo, ki traja vse življenje, kar preprosto pomeni, da je ni moč ozdraviti v klasičnem pomenu. Kljub temu pa je mogoče z ustrezno terapevtsko obravnavo pomembno izboljšati vsakodnevno funkcioniranje...

Uspešna sodelovanja

Pri svojem delu sodelujemo s številnimi vrtci, šolami in drugimi organizacijami iz celotne Slovenije. 

Center Motus sodelovanja
Center Motus sodelovanja

Naročanje in povpraševanja

E-mail: sprejemna@center-motus.si

Telefon: 070 688 676 (vsak delovni dan med 09.00 in 12.30 – če se ne javimo, vas pokličemo nazaj)