Odštevalnik časa Time Timer MAX®

Time Timer® MAX je visoko specializiran merilnik časa, ki je posebej uporaben v večjih in glasnih prostorih, kot so šolske telovadnice, dvorane, konferenčne sobe, razredi in drugi skupni prostori. Posebej primeren je za delo po skupinah v vrtcu, šoli in na strokovnih seminarjih, saj pomaga vzpostavljati in vzdrževati red in strukturo. Prav tako je primeren za učenje zdravih rutin v domačem okolju - Time Timer® je v tem oziru nepogrešljiva pomoč pri vzpostavljanju jutranje in večerne rutine, navajanju na opravljanje domače naloge in hišnih opravil ipd. Otroke vseh starosti uči razumeti koncept časa (minevanje časa, preostanek časa) in jim tako pomaga pri usvajanju rutin in premagovanju težavnih prehodov (npr. prehajanje z ene dejavnosti na drugo). Prav tako pomaga pri usmerjanju pozornosti, zato je nepogrešljiv didaktični pripomoček. Uporaben je tudi pri razvijanju otrokovih izvršilnih funkcij (načrtovanje, organizacija), ki so ključne pri opravljanju vsakodnevnih dejavnosti, saj omogočajo namerno (k cilju orientirano) vedenje.

Kako deluje?

Rdeči disk nastavimo na želeno količino časa (npr. 45 min).

Čas se začne avtomatsko odštevati brez glasnega tiktakanja.

Minevanje časa je prikazano vizualno z manjšanjem rdeče obarvanega dela.

Ko rdeče obarvanega dela ni več, je čas potekel. Merilnik odda zvočni signal.

 Ključne prednosti:

➜ originalen (smo edini slovenski distributer!)

➜ večnamenski

➜ enostaven za uporabo

➜ lahko razumljiv tudi najmlajšim

➜ dovolj velik, da je viden tudi od daleč

➜ vnaša red in strukturo tudi v najbolj glasna in kaotična okolja.

Komu je namenjen?

➜  otrokom, ki so počasni

➜  otrokom, ki odlašajo z obveznostmi

➜  otrokom, ki pogosto sprašujejo »kdaj bo« ali »koliko časa še«

➜  otrokom, ki se upirajo vsakodnevnim rutinam (npr. umivanju zob, preoblačenju, odhodu v posteljo)

➜  otrokom, ki imajo težave s prehodi in spremembami (npr. odhod z igrišča)

➜  neučakanim, impulzivnim otrokom

➜  otrokom z razpršeno in hitro odkrenljivo pozornostjo

➜  otrokom, ki se ne znajo učiti

➜  otrokom, ki imajo težave z načrtovanjem in organizacijo

➜  vodjem skupin za otroke, mladostnike in starše

➜ predavateljem interaktivnih strokovnih seminarjev.